5月15日上午，在武汉国际博览中心举行了2025年世界数字教育会议的全体会议。在全体会议会议上，武汉·埃尔基亚中学的校长彭·博贝（Peng Baobei）提供了一个主要的演讲，题为“光明儿童的光明未来”，展示了数字化教育的现代技能的世界。 Erqiao中学校长Peng Baobei在2025年世界数字教育会议的全体会议上发表讲话。 5月16日，AI的“无边界校园”媒体活动在Erqiao中学举行。来自校园周围的10多个媒体：将教育和永恒的世界联系起来。 “ Erqiao中学建立了一所无限学校，并使用数字和智能技术允许儿童在校园时“访问整个世界”。彭·博贝（Peng Baobei）校长介绍了该学校已经建立了一个数字双胞胎校园，并为物理空间，社交空间和D建造了三维平台igital空间。三维平台如何工作？根据Peng Baobei的校长，在由数字双胞胎校园平台创建的Visual 3D校园中，学校管理员可以将其带入并将其放置在教学建筑中，并将其与安全和数据控制一起，请参阅实时的教室教学和设备过程，并管理它。 Erqiao中学数字校园的数字数字平台的示例。该学校建立了一个微型生态湿地亭，并伴随VR和AR技术，并分配了一个虚拟的实验平台，将“扬特兹河水水质观察站”转移到校园，并将课程转移到自然界。学生可以通过5G全息投影与实时专家建立联系，以讨论湿地生态恢复计划。 Erqiao中学生将来使用VR设备学习。 AI技术如何更好地帮助学生学习，教学和学校管理？ “ AI+的应用教育不仅与大型模型中的技术突破有关，而且更重要的是，它真正将AI的技术与教学和学习需求相结合。进入课堂：与高质量教育的山脉联系在一起。高质量的教育城市和乡村之间流动的资源。在智能教室中，来自Erqiao中学和Laifeng县实验中学的学生可以在600公里之外，可以一起散步长江生态湿地厅并探索科学之谜。在云课程中，来自不同地区的老师一起建造了一个很棒的教室。同时，在Xiwo课堂智能反馈系统的陪同下，来自同一地点的教师可能在AI技术的帮助下，我们可以研究上课后一起开发的评论AI，准确地研究课堂状况，帮助教师在课堂上进行反思和改善，展示MA Masbeaut -Albotiful班级，并在Urban和Induaryside中促进高质量的教育来源。据了解，Xiwo课堂智能反馈系统已在全国范围内启动。迄今为止，已经建立了19种申请演示的主要申请成立是为了促进区域教师的专业发展。 “近年来，Hanyang区通过与地区和学校合作的准确政策等技术实现了国家智能教育平台系统和区域教学方案的深入整合。年。 “汉阳区教学研究中心坦宁在观察媒体的交流中提到。根据Hanyang区的Tan Ting，方法正在不断变化，作为该国科学教育的第一批实验区域“应用是KING”的刻板，并实施“知识和知识的整合”的目的。为了关注“规模虚拟实验，水技术品牌，投影项目和学校以及以技术为中心的服务”的四个主要方向”，我们将接受“共同创建模型，共同建设，共同建设，共享资源和合作教育”的促进，以创造新的道路，从而为区域性开发科学教育的全面发展。作为武汉展览的一个区域区域，为世界数字教育会议的教育教育成就的主要展览提供，汉阳区还展示了一系列实用性，表明了科学教育+的数字和智能加强。汉阳区在2025年世界数字教育会议上展示了一系列实用的数字和智能加强科学教育 +。在这个数字教育会议的世界中，通过技术和数据对教育的技术对教育管理的教育探索不仅展示了中国基础教育数字化转型的富有成就的世界，而且还概述了Inhanang教育未来教育的新图片。 “数字教育应建立一种新型的教育生态学，以学生，数据为链接和人文科学作为基础。”彭鲍贝说。的确，教育技术的变化还应该深入地“专注于人”，解决教师和学生的实际需求，并为未来的教育创造无限的可能性。